долинка елена владимировна

отставание от возрастных норм по срокам появления гуления, лепета, первых слов и фразы; ребёнок понимает обращённую речь, но говорит мало или не говорит вовсе (моторная линия), либо плохо понимает и почти не говорит (сенсорная линия)

особенности развития нервной системы, которые проявляются в трудностях общения и понимания социальных ситуаций, а также в повторяющихся действиях, узких интересах и повышенной или пониженной чувствительности к звукам, свету, прикосновениям

группа нарушений движения и позы, вызванных поражением мозга до, во время или вскоре после рождения; само поражение не прогрессирует, но с ростом ребёнка меняются контрактуры, деформации и асимметрия, поэтому наблюдение и реабилитация должны быть непрерывными

от артроза и болей в спине до ревматоидного артрита, остеопороза и состояний после операций, часто сопровождаются хронической болью, скованностью и усталостью, которые нередко текут месяцами и годами и не всегда видны окружающим

снижение памяти, внимания, концентрации, речи и способности планировать по сравнению с прежним уровнем, и за ними стоят как неврологические заболевания, так и состояния, которые полностью обратимы: депрессия, тревога, нарушения сна, гипотиреоз, дефицит витаминов, неудачный подбор лекарств и алкоголь

поражение периферических нервов, которое проявляется онемением, жжением, покалыванием, «мурашками» или, наоборот, резкой болью в стопах и кистях, а при длительном течении — слабостью в конечностях, неустойчивостью при ходьбе и снижением чувствительности, из-за чего легко пропустить травму или мозоль на ноге

состояние, при котором выраженная слабость и разбитость держатся месяцами, не проходят после отдыха и заметно усиливаются после обычной нагрузки, а вместе с ними появляются «туман в голове» и трудности с концентрацией, непроходящий сон, боли в мышцах и суставах, головные боли, болезненность лимфоузлов и головокружение при вставании